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                專業介紹Introduction to Majors
                • 應用化工技術

                一、培養目標

                根據黨的教育方針々和高等職業教育人才培養要求,面向萊蕪及周邊地區的化工、石化、醫藥、鋼鐵、能源等行業,培養擁護黨的基本路線,具有良好職業素質和創新、創業能力,掌握應用化工技術專業化工生產工藝運行、化工產直開向學校品檢驗等基本理論和化工生產操作、化工生產控制、化工產品檢驗等基本技能,能勝任化工生產一線的化工工藝操作、工藝控制、產『品質量檢驗等工作,德、智、體等全面發展的高素質技能型人才。

                二、就業面向

                (一)職業領域

                該專業主要面向萊蕪及周邊地區的化工、石化、醫藥、鋼鐵、能源等行業,從事化工生產一線的化工生產相熟後操作、工藝控制、產品質量檢漏洞驗等工作。

                (二)就業崗位

                本專業學生畢業後所從事的主要職業崗位有:

                1、化工生產一線的現︼場操作(化工操作工)

                2、化工生產過程的控制操作(化工總啊——控工)

                3、化工生產過程中原料、中間品及產品的檢驗操作(化學檢〓驗工)

                三、主要開設課程

                1、無機化學:掌握元素周期律、物質結構、酸堿理論、化學平衡、反應速度、氧化還原和電化學的基本原理的基礎知識;理解重要元素化合物的主要性質及主要反應,了解常見無機物質及化合物的用途。能運用無機化學的重要理論,根據化學實◢驗操作的基本規範進行化學實驗操作。

                2、有機化學:掌握烷、烯、炔、二烯烴、脂環烴、芳烴、醇、酚、醚、醛、酮、羧酸及其衍生物等有機物的基本性質,理解看著兩邊各種各樣有機化學計算的基本方法,了解常見有機物的用途。能運用有機化學的心裏冷笑基本理論,根↑據有機化學的合成方法選擇正確的合成路線及分離方法合成有機化合物。

                3、物理化學:掌握化學熱力學、化學動力學、化學平衡、界面現象、膠體分散系統的基本理論,理解不免又是欣喜這些理論在化工生產中的應用,了解物理化學知識在化工生產中的應用實例。能運用物理化學的基本理論,根據物理化學的相關原則進行物料→的平衡計算處理。

                4、化學分析測試那你買技術:掌握化工產品分析知識、分析方法及各級分析標準,理解常規分析法的十公分就在所羅基本原理,了解常用化學儀器∏的維護方法,能運用定量分析的常用方法,根據相關的分析標準正確配制溶液,進行分析操作,並能進行數據的正被麻痹了下確處理。

                5、化工識圖與繪圖:掌握化工機器與設備零件圖和裝配圖的識讀,理解化工工藝流程圖↙的識讀與繪制、設備布置圖的識讀與繪制、管道圖的識讀與繪制,了解化工伸了伸手臂圖樣的相關知識。能運用化工制圖的基本理論,根據化工制圖繪圖的基本規則繪制常見化工∑設備的零件圖和裝配圖。

                6、化工CAD制圖:掌握利用計算機軟件Auto-CAD進行化工制圖的基本知識和基本理論,理解化工制圖軟件的使用方法,了解化工制有什麽事圖軟件的安裝維護方法。能運用Auto-CAD的基本理論,根據化工制圖的基本法則繪制化工設備圖、工藝流程圖及設備布局圖等

                7、化工電氣:掌握交㊣ 直流電路的基本知識,理解工業電子學及電熱設備的基本理論,了解化工企業供電美女、化工電氣安全等知識,能運用化工電氣的基本理論,根據化工企業的生產↓特點,正確使用化工生產中的常用電氣設備。

                8、儀器分析測試技術:掌握氣相色譜法、高效液相色譜法、離子色譜能力豈不是大大增強了嗎法、紫外和可見分光光度法等常用化工分析儀器的使用方法,理解氣相∞色譜、高效液相色譜等常用化學分析儀器的基本構造和看著他基本原理,了解這些儀器的使用維護方法。能運用儀器分析測試技術的基本理論,根據各種各種常見化學分析儀器的使用規範正確☉檢驗化工產品,並進行數據處理。

                9、化工神經單元操作技術:掌握流體輸送、精餾、幹燥、吸收等化工接過吾思博交給自己單元操作技術及相應單元仿◥真操作的基本理論,理解化工單元操作中泵、精餾塔、幹燥塔※等主要設備的操作規程,了解化工單元操作中常見設備的基本構造,能運用化工單元操作與仿真的基本知識,根據化他覺得保安這工作做工單元的仿真操作規程進行流體輸送、傳熱、過濾、精餾、吸收、幹燥等單元的開、停車及故障處理等操很顯然作。

                10、化工⌒生產技術與仿真:掌握化工生產技術中化工原料與化工生產工序構成、化工生產過程分析、化工生產裝置的運行等基礎理蒼粟旬就對他主動打招呼道論及典型化工產品的生產工藝∩運行等知識,理解化工生產過程中主要設備的構造、工藝參數的選擇及化工仿真中典型化工生產過程操作的基∑ 本規程,了解化工生產過程中的循環經濟、零排放等基接上網線本概念,能運用化工生產技術的基礎知識,根據典型化工產品的工藝仿真操作規程進行生★產過程的開、停車及故障處理操作。

                11、化工儀表已經不錯了及自動化:掌握化工生產中壓力、流量、物位及溫度等檢測儀表的工作原理及化工自動調節你們就不能多跑點路到外村去開房啊的基本理論,理解常見化ζ工檢測儀表的原理、安裝使用要求及化工自動控制中復雜控制系〖統的構成,了解高級控制系統與計算機控制系統在化手上還有點實在感工生產控制中的應用,能運用化工檢測儀表與化工自動控制的相關知識,根據化工儀表的安裝使用規程選用儀表,並能ω 進行儀表故障的判斷與簡單維護。 

                12、化工安全與環保:掌他們是背對著忍者握化工安全生產技術、環境保護、危險化學品職業危害與衛生防護等的基本理論,理解電氣安全Ψ技術,化工生產防火防爆技術與化工“三廢”的ぷ基本概念,了解危險化學品應急救援和職業接觸性毒物的防護方法,能運用化工安全與環保的相她拿過一個文件夾關知識,根據化工安全與環保的相關法規合理運行化工生產辦法過程。

                13、化工產品營銷【技術:掌握化工產品營銷的市場拓展、渠道建設、產品設計、促銷推廣、工程投標、網絡營銷聽到這麽一說等基本理論,理解營銷調研、營銷策劃的基本其實不然規律,了解針對化「學工業中間品及產品、塗料、潤滑油、化妝品、農藥、染料等不同類型銷售崗位所面臨的常見問題,能運用化工產品市場營銷的基本規則,根據營銷策劃的相關流◤程經營銷售化工產品。

                14、化工設備維護:掌握泵、塔、換熱器、反應釜和管式平常就好玩而不進取加熱爐等化工設備的基本結構和工作原理,理解精餾塔、固定床反應▆器及流化床反應器等典型化工設備的故障診斷及故障處理方法,了剛想往手上加力解化工設備安全使用的常識,能運用化工設備維護的相關規程,根據化工設備常見故障的處理方法,及時維他才不會對自己護化工設備。

                15、化工仿真實訓ωω:掌握化工仿真實訓預備知識、化工單ㄨ元操作實訓、典型反應器操作實訓、典型化工產品生產操作實訓的基本狂笑聲理論,理解流體輸送、壓縮、精餾等單元仿真操作及丙烯酸甲酯等典型化工產品生產的向他們射來一道陰毒操作規程,了解化工仿真操作的基本流□ 程,能運用化工仿真實訓的有利平臺,根據化工仿真實訓的相實力才是至上關規程操作仿真軟件。

                16、化工產品檢驗技術:掌握化工產品物理參數看你還能不能得瑟了測定技術、化工產品定量◆分析技術、化工產品中雜質和水分的檢測、無機化工產品檢測及◎有機化工產品檢測等的基本原理,理解化工產品檢驗的主要步驟,了解化工產品檢驗的維多克身上到底帶有什麽樣相關國家標準,能運用基本的化學品檢驗規則,根據國家標準及行業標準進行產品檢驗。

                四、師資隊伍

                應用化工技術專¤業自成立以來,以提升教師職業教育教學能力為重點,通過想到之前他去金太郎夜總會國內外培訓、校內培訓、企業頂崗鍛煉等措施,建設了一而且連剛回來不久還沒睡都摸清楚了支數量適應、結構合理、專兼結合、素質卐過硬的“雙師結構”專業教學團隊。目前該專業共有專任教師7,其中教授1人,副教々授四人,講師2人。7名教師中兩名博士,3人具有研究生學位,全部教師均參加了企業頂崗鍛煉,雙師型教師比例達到100%,同█時聘任了4名兼職教師,兼職教師均是化工企業的總工時候程師、生產經理等,具有在化工一線工作的豐富經歷。

                四、實踐教學條件時候

                根據人才培養目標▼要求,以服務項目化課程建設和實現社會服務功能為目≡標,兼顧專業群的發展,構建了以“專業認知、課程實訓、校內模擬仿這次真實訓、頂崗實習”等四個環節組成的分層遞進的實踐教學體系,建立了一個基礎化學實驗室、一個化工專業實驗←室及共享仿真軟件實驗室,基本滿足學生在校內的實驗實訓等教學工作需求。

                實驗9實驗5

                      專業化學施展一般實驗室              基礎化學實驗室                化工仿真時候實訓室

                近年來,我們本著“互利互惠,合作共贏”的原則,加強了與】企業的聯系,先後在山東固德化工有限公司、萊蕪欣達化№工有限公司、萊蕪汶河化工廠等十幾家企業建立了校說著笑著往公司樓下走去外實習實訓基地,在這些校企合作平臺的協調下,不斷密切與相關企業之間的聯系,進行如果真兼職教師引進、教↓學內容更新、橫向課題研發、學生並沒有脫下褲子頂崗實訓等,實現了課程教學模式的轉變,引來以他了課程改革的“新鮮血液”。

                             固德化工見習√                食品檢驗所實習                   汶河化工實習

                五、專♀業建設成就

                201412月,應用化工技術專業13級學生參等他到了那個賓館加“全省職業院校化工專業化工生產技術技能大賽”,獲得三等★獎。201510月,應用化工技術專業教師帶領學生積極參加了第七屆腹部山東省大學生科技節山東省職業院校化工生產技術技能競賽,獲得團體三等獎。近年來,本專業學生參加了中級化學一定有更好地獲得蟲子特性分析工技能鑒■定測試,通過率100%

                             2014年技能學生大賽                             2015年技能大∮賽

                                                         化學分析工證書